А) в діяльності;

Б) у відношенні до дійсності;

У) у відношенні до людей;

Г) у відношенні до самого собі;

Д) всі відповіді вірні.

1. Психічні властивості людини, що визначають його поведінку в типових обставинах, називаються:

А) особливостями темпераменту;

Б) рисами вдачі;

У) здібностями.

2. Всі риси особистості людини можна умовно розділити на:

А) мотивационние;

Б) інструментальні;

У) обидві відповіді вірні.

4. Поняття «акцентуації характеру» було введене:

А) К. Леонгардом;

Б) А. Е. Лічко;

У) Е. Кречмером.

5. Неконфліктним, бюрократичним, понадміру акуратним, добросовісним, серйозним, надійним в справах, занудливим є:

А) дистимний тип;

Б) тривожний тип;

У) педантичний тип.

6. А. Е. Лічко побудував свою класифікацію акцентуаций характеру на основі спостережень за:

А) підлітками;

Б) дошкільнята;

У) їх батьками.

7. Е. Фромм назвав свою класифікацію характерів:

А) суспільною типологією характерів;

Б) соціальною типологією характерів;

У) людською типологією характерів.

8. Імпульсивність, инициативность, гнучкість поведінки, товариськість властиві:

А) екстравертам;

Б) интровертам;

У) ні тим, ні іншим.

9. У початкових класах школи оформляються такі риси вдачі що виявляються:

А) у відносинах з людьми;

Б) у відношенні до себе;

У) у відношенні до діяльності.

10. Сензитивним періодом для становлення характеру можна вважати вік:

А) від двох-трьох до дев'яти-десяти років;

Б) від п'яти-шести до тринадцяти-чотирнадцяти років;

У) від року до двадцяти-двадцяти п'яти років.