"Бажаючі займатися сексом наштовхуються на природний сором. Переступити психологічний бар'єр буває дуже важко навіть дорослій людині. Ти постій в дорогій аптеці і подивися, що беруть дівчата. Транквілізатор! Пачками. ЛІКАРІ ПРОПИСУЮТЬ їм, щоб ПРИБРАТИ ТІ САМІ БАР'ЄРИ, ЯКІ ЗАВАЖАЮТЬ розслабитися, ЗВІЛЬНИТИ МИСЛЕННЯ ВІД СОРОМУ, розкріпачитися. Після транквілізатор наступає слабе наркотичне сп'яніння. Бар'єри як би забираються хімічним шляхом. За транквілізатор, які, до речі, доступні не всім, йдуть в хід алкоголь і наркотики...

Прозріння це жутковато читати навіть в наш содомское час. Особливо вражає, що знаходяться ЛІКАРІ, які виписують дівчатам ТАБЛЕТКИ ВІД СОРОМУ, вважаючи сором ХВОРОБОЮ!

Що ж, цілком в дусі етичних норм "нової людини", якого мріють виховати в системі валеології. І ярославские, наприклад, педапоги-валеологи, запрошуючи дітей, що вивчають "Курс молодої сім'ї "," поговорити про заборонне", обговорити "условияуспешного межполового спілкування ", "умови збереження інтимності ". "види любові " або ж обговорити тему "любов і брак: "за" і "проти".- дають дітям ту ж таблеткуотстида, тільки інформаційну... І чи не з'явиться на якомусь етапі, така, наприклад тема: "КОШТИ для зняття помилкових комплексів і бар'єрів, що заважають відчуттю гармонійної свободи тіла"? А що - цілком в дусі валеології і її заступника - руху "Нью Ейдж"!

Ярославские батьки, громадськість і члени Комітету в захист сім'ї і життя ніскільки не сумніваються, що незважаючи на "облагороджений" зовнішній вигляд в програмах "Здоров'я і безпека", "Зміни", на уроках валеології як і раніше проводиться так зване "сексуальне виховання" неповнолітніх, що викликали хвилю протестів.

Учасники наради громадськості в жовтні 1998 року виступили різко проти наказу начальника управління утворення Ярославля А. Ф. Пряміцина і директора школи №36 Г. Н. Еолубевой впровадити валеологию як обов'язковий предмет, починаючи з 1-го класу, як не маючого державного стандарту, а також проти впровадження в загальноосвітніх установах Ярославської області додаткових освітніх програм, не минулих державну експертизу. Настирливі дії чиновників можна охарактеризувати як волюнтаристські, що суперечать російському законодавству і міжнародним нормам в області охорони прав дитини.

"Надбанням гласності, - пишуть учасники наради в Заяві, - стали істинні причини активності деяких розробників програм, що отримали багатотисячний грант від американського фонду "Стратегічного планування сім'ї", діяльність якого націлена на фактичне скорочення населення Росії. Один з одержувачів гранта - А. І. Шмагліт, однак, вважав за краще вчити власну дитину в Ізраїлі, а не в створеній ним медико-педагогічній школі."

Автори програм МПШ і валеології ведуть активну обробку батьків, домагаючись їх згоди на те, щоб "навчити дітей бути здоровими". Треба сказати, багато які батьки до пори і не догадуються, що переховується за пригладженими фразами.

Взяти, наприклад, освітню програму "Лідер", призначену для підлітків добровольчого об'єднання "Від серця до серця" (в рамках проекту медико-педагогічної школи Дзержінського району м. Ярославля). Скільки правильних слів про вплив однолітків один на одну! Тільки ось в якому напрямі впливати...

Секспросвещенци з МПШ, видимо, думають, що батьки забули, який срамной буклет розповсюджували парі років тому разом з МПШ Дзержінського району підлітки того ж самого об'єднання "Від серця до серця", "піклуючись про безпеку ВСІХ підлітків місто, а Ярославля (в тому числі про "безпечний" секс): викладали подробиці розпусти, правила користування презервативом з картинками, пропонували ИНФО-АНТИ-СНІД-ГРУ "Не передай ЦЕ далі"(до речі, її автором був той самий А. І. Шмагліт, що отримав грант!). Те, що написано і намальовано в цій порнографічній листівці, говорить про уміло діях, що направляються фахівцями по спокушанню неповнолітніх. Хлопчик або дівчинка повинні ототожнити себе з однією з фігурка абсолютно ублюдочного вигляду і побудувати гру так, щоб ВСІМ ВСТУПИТИ В СТАТЕВІ КОНТАКТИ 3 РАЗУ. "ПОСТАРАЙСЯ, щоб у другому і третьому турах утворилися НОВІ ПАРИ", - читаємо в інструкції. Тепер, дивлячись на "червоних" (СПІДом, що заразилися), дитина може помилуватися на плоди своїх "експериментів". Після цього слідує жахливий висновок:

"Заразилися статевою інфекцією неті, ктохужесебявел, і здоровими залишилися несамиехорошие! Просто комусь ПОВЕЗЛО, акому-тоні ПОВЕЗЛО!"

Так, є від чого г-ну Шмагліту відвозити свого сина на навчання в Ізраїль! І ці ж самі люди, в тих же самих об'єднаннях вчать тепер "здоровому образу життя", запевняючи нас у всілякій любові і дружбі!

І ще одна надто цікава деталь. Програма "Лідер" включає в себе два напрями: "Підлітки допомагають підліткам" і "Підлітки навчають підлітків". Чому?

Саме програма "Підлітки навчають підлітків", що впроваджувалася в Москві на базі школи № 986 і інших, готувала підліткових "образователей", що отримували "сертифікати міжнародного зразка", - оскільки саму активнуюроль тут грала американська "спеціалістка" Венді Арнольд, що очолює організацію підліткових програм Лос-Анжелеса. На заняттях широко практикувалися установки, що в сфері секса'можно все, якщо це доставляє задоволення", що і гомосексуалізм, і лесбиянство, і будь-які перекручення - норма. Природно, що все це супроводилося психотренингами по "зняттю сорому", роздачею презервативів і іншим. Навчені діти повинні були принести "нові знання" в свої школи, однокласникам і одноліткам... Детально про розтління пятнадцатилетних через програму "Підлітки навчають підлітків" розказала газета "Тверська, 13" в № 11 за 1997 рік.

Тепер цей "передовий досвід" спокушання хочуть перейняти в Ярославле, під виглядом "здорового образу життя". Або тутешні секспросветовци задалися ще більш "передовою" метою - створити в школах філіали публічних будинків?