09:16 Мета. Задачі дисципліни, її місце в підготовці фахівця |
Випускники по спеціальності 060108 - фармация повинні бути підготовлені до активної професійної фармацевтичної діяльності в сфері обігу лікарських засобів, включаючи дослідження, розробку, виробництво, упаковку, зберігання, перевезення, державну реєстрацію, сертифікацію, стандартизацію і контроль якості, продаж, рекламу, застосування і знищення лікарських засобів, що прийшли в непридатність. Фахівець повинен уміти:
виготовляти лікарські засоби екстемпорального і серійного виробництва, а також шляхом біосинтезу і биотрансформації; розробляти нові лікарські засоби в раціональних лікарських формах і оптимізувати існуючі склади і технології на основі биофармацевтических досліджень з використанням сучасних технологічних процесів і апаратів для їх реалізації; організовувати і провести заготівлю, приймання і стандартизацію лікарської рослинної сировини; забезпечувати екологічну безпеку виробництва і застосування лікарських засобів. Обов'язковим мінімумом основної освітньої програми підготовки фахівця з спеціальності «Мікробіологія» є наступні розділи: класифікація, морфології і фізіології мікроорганізмів; інфекція і імунітет; медичні иммунобиологические препарати; збуджувачі інфекційних захворювань; санітарна і фармацевтична мікробіологія; мікробіологічні основи химиотерапії. 1.2. Вимоги до рівня засвоєння дисципліни. Оскільки мета дисципліни - навчання студентів теоретичним і практичним основам безпеки в умовах навколишнього середовища, виробництва, побуту в звичайному житті і в умовах надзвичайних ситуаціях, внаслідок вивчення дисципліни студент повинен: Володіти Вл.1 Виконанням роботи в асептических умовах. Вл. 2 Технікою приготування мазків-препаратів із забарвленням простими і складними методами. Вл. 3 Технікою мікроскопії з використанням иммерсионной системи мікроскопа Вл. 4. Технікою посіву матеріалу на живлячі середи. Уміти Розум. 1 Провести огорожу матеріалу для бактеріологічних досліджень. Розум. 2 Виділяти і ідентифікувати чисті культури бактерій. Розум. 3 Визначати бактерії групи кишкової палички у воді. Розум. 4 Визначати загальне мікробне число води, повітря, провести санітарно-мікробіологічне дослідження смивов з об'єктів зовнішньої середи, лікарської сировини і готових лікарських форм. Розум. 5 Використати імунологічний реакції для ідентифікації виділеної мікробної культури. Розум. 6 Визначати чутливість бактерій до антибіотиків. Розум. 7 Інтерпретувати результати мікробіологічних, вірусологічний і імунологічний досліджень. Знати Зн. 1 Правила роботи в мікробіологічній лабораторії і техніку безпеки при роботі з мікробами Зн. 2 Методи мікроскопії, що використовуються в мікробіології. Зн. 3 Принципи класифікації мікробів, бінарну номенклатуру. Зн. 4 Особливості ультраструктури бактерій, грибів, функції окремих структур, їх хімічний склад. Зн. 5 Особливості будови вірусів як неклітинної форми життя. Зн. 6 Особливості фізіології мікробів: живлення, дихання, розмноження, ферментативную активність. Зн. 7 Класифікацію живлячих серед, методи культивування бактерій, методи виділення чистих культур аеробний і анаеробних бактерій. Зн. 8 Склад мікрофлора організму людини і її значення. Зн. 9 Санітарно-показові мікроорганізми води, грунту, повітря і їх значення для оцінки санітарного стану навколишнього середовища; фитопатогенную мікрофлора, роль мікрофлора в псуванні рослинної лікарської сировини і готових лікарських засобів. Зн.10 Дія на мікроби фізичних і хімічних чинників; поняття «асептика» і «антисептика»; методи дезинфекції і стерилізації; мікробіологічна оцінку антисептиків і дезинфікуючих коштів Зн.11 Роль мікроорганізмів в розвитку інфекційного процесу і умови виникнення інфекційного захворювання. Зн. 12 Чинники природної резистентности і форми і механізми адаптивного імунітету. Зн. 13 Механізми, принципи постановки і правила обліку основних діагностичних імунологічний реакцій. Зн. 14 Сучасну класифікацію вакцин, лікувально-профілактичних сироваток і иммуноглобулинов, принципи їх отримання і застосування. Зн 15 Таксономію, біологічні властивості збуджувачів інфекційних захворювань; епідеміологію, патогенез, основні клінічні вияви і імунітет при цих захворюваннях; методи діагностики, специфічної профілактики і етиотропной терапії інфекційних захворювань. Мати уявлення Пр. 1 Про мікрофлора навколишнього середовища, про роль мікроорганізмів в кругообігу речовин в природі Пр. 2 Об спадковість і мінливість мікроорганізмів Пр. 3 Про сучасні методи оцінки імунного статусу. Пр. 4 Про використання мікробів в промисловості і сільському господарстві, напрями медичної біотехнології.. Пр. 5 Про Національний Календар щеплення. Пр. 6 Про химиотерапевтических антибактерійні і противовирусних препарати, способи їх отримання, хімічну структуру. Пр.7 Про молекулярні механізми дії антибактерійних препаратів, ускладнення антибиотикотерапії, механізми виникнення антибиотикорезистентности Пр.8 Про історію розвитку мікробіології, вірусології, імунологія 1.3. Зв'язок з іншими дисциплінами учбового плану Перелік діючих дисциплін з вказівкою розділів (тим) Перелік подальших дисциплін, видів робіт Концепції сучасного природознавства: еволюція всесвіту, биогеохимические провінції, хімічні чинники середовища мешкання. Зміст дисципліни, |
|